Glavni COVID-19 skrbi pridobivanje pozornosti v Italiji sta pomanjkanje mask in spor glede odkrivanja temperature učencev vseh starosti in samopotrditve, ki so jo v dnevnik zapisali starši, kot zahtevajo zdravstveni organi.
Spor je nastal med ministrico za šolstvo Lucio Azzolino, ki je uvedla uredbo, ki določa merjenje vročine doma in za varnost tudi med potovanjem od doma do šole, ter predsednikom regije Piemont Albertom Ciriom, ki izpodbija uredbo o ukrepih vročina ob prihodu v šolo.
Ciriova odločitev je Italijo razdelila na dve prednosti in slabosti, vlečenje vrvi z Rimom, vendar Cirio v svojo odločitev ne dvomi. Zanikalci pa pravijo, da "združenje ljudi mater" na obrobju Torina, ki se je sestalo v Rimu, vzklika "zažgimo maske in rešimo otroke pred zdravstveno diktaturo." Cirio je staršem zagotovil, da razume njihova načela in prepričanje, da je napačno, če tako občutljivo nalogo dodeljujejo izključno družinam.
Nenazadnje je vprašanje, ali so učilnice opremljene za varno sprejemanje učencev. Obljuba vlade, da bo šole opremila z 11 milijoni mask na dan, še ni izpolnjena, kljub pogodbi, ki jo je dobil g. Elkam, in ki je zagotovila 27 milijonov proizvodov na dan.
Na tisoče mater noče poslati svojih otrok v predšolske ustanove. Ta kaos prebivalcev ne pomirja glede učinkovitosti zaščitnih storitev v šolah. Šole v Rimu brez dnevnih zalog mask prosijo otroke, naj jih pripeljejo od doma. Na začetku pouka maske manjkajo ali niso dovolj. Območni šolski urad je sporočil, da "so na voljo, vendar obstajajo težave z dostavo."
Vlada se mudi, da bi ponovili datume dostave montažnih lesenih modulov učilnice, da bi sprejeli učence, katerih šole so še v strukturi. Vsemu temu sledi odločitev medicinskih sester v RSA, da jih bojkotirajo, da sprejmejo privlačnejše predloge plač iz javnih bolnišnic, kar ustvari ekonomsko škodo RSA, ki ne zasedajo več postelj, in hitenje družin v javne ustanove, ki jih ne bo sposoben podpirati geriatrično povpraševanje.
Za zdaj se morajo šole rešiti same, z lastnimi sredstvi kupujejo maske ali starše prosijo, naj jih pripeljejo od doma. Obstajajo tudi takšni, ki se zanašajo na množično financiranje. Vendar se šola v resnici začne šele na pol poti, saj mnogi učenci, ki si bodo ogledali svoje učilnice, to počnejo samo en dan osebno, naslednji dan pa iz osebnega računalnika.
#obnova potovanja
